No poupar é que está o ganho!

Quando a Maria fez 2 aninhos a Dodot, por eu estar inscrita no site (receber algumas amostras e ter acesso a promoções ajuda sempre), enviou-nos um jogo por e-mail. Este jogo é composto por uns cartões muito simples que servem para fazer pares. Por acaso esta questão dos pares é algo que tenho vindo a trabalhar com a Maria e então aproveitei e pus mãos à obra. Imprimi, cortei, emplastifiquei na máquina e voltei a cortar... e cá está um jogo bem catita sem ter que gastar dinheiro. Aproveitei uns restos de película para emplastificar e em alguns minutos foi este o resultado:

Em tempos de crise, vale a pena pensar duas vezes antes de comprar brinquedos que na maior parte das vezes são muito caros.

BALANÇO DAS FÉRIAS E DESTES DOIS ANOS

Este ano, no seguimento de uma descoberta que fiz à poucos meses atrás e que se chama COACHING, decidimos aproveitar as férias ao máximo. Com o que tínhamos procurámos fazer e viver o máximo possível. Permiti-mo-nos a viver algumas coisas a três e outras a dois, sem culpas e medos. Sabemos que vêm aí tempos muito difíceis mas francamente passar as férias  com queixumes e lamurias não teria sido tão produtivo. Mantemos uma regra: a nossa prioridade é a Maria. Por ela tentámos mudar hábitos e criar um novo modelo de vida, novas formas de encarar o tempo livre e a vida em geral.  Parar com as rotinas diárias foi uma aposta ganha. A Princesa também precisava de descansar. 

Depois de dois anos muito intensos, com mil e muitos sentimentos, ora os bons ora os maus ou então todos ao mesmo tempo, fazemos um balanço positivo. No inicio sofríamos por não saber o que esperar, ainda sofremos, mas a cada dia que passa vemos evolução e resultado do nosso esforço. Aprendemos a dar valor ao que muitos pais não valorizam e isso muitas vezes basta para nos deixar com um sorriso de orelha a orelha. Felizes! Entendemos que um problema é um desafio e por isso temos sempre que dar a volta. Passámos por muito nos últimos anos  e sempre demos a volta. Abdicámos de muito mas ganhámos muito mais. Contas feitas, a Maria foi quem nos trouxe a verdadeira felicidade e tê-la connosco é uma bênção. É ela que nos faz encarar o dia com esperança porque sabemos que nesse dia haverão mais oportunidades para a Princesa aprender. São essas oportunidades que procuramos nas terapias que fazemos praticamente todos os dias. Se é difícil? Sim claro. Se vale a pena? Sem qualquer dúvida. Ver a minha filha aprender, mesmo que devagarinho, ensinou-me a acreditar. Passaram pelas nossas vidas pessoas que nos disseram que não vale a pena insistir…Não vale a pena??? !!!! Dizem-se tantas parvoíces! 

REGRESSO ÁS ROTINAS

Na última semana de Agosto regressámos ás rotinas: terapias e consultas, escola e trabalho em casa. Muitas coisas e pouco tempo disponível.

A partir de agora vamos acrescentar às terapias a terapia da fala e vamos voltar à natação. Tenho mais algumas ideias em mente mas que são para concretizar aos poucos.  Este é também o ultimo mês em que tenho tempo inteiro para a Maria. Depois tudo dependerá do trabalho que conseguir. Há algum tempo atrás estaria em pânico com medo de não conseguir ser suficientemente boa a desempenhar os dois papéis ao mesmo tempo – acompanhar bem a minha filha e ser uma boa profissional -  mas hoje sei que consigo, sei que tenho a força necessária para iniciar o novo caminho. E venham os desafios!

Para já mantemos os horários anteriores mas provavelmente teremos que os ajustar mais à frente.  Nas segundas vamos a Coimbra à APCC onde fazemos fisioterapia e terapia ocupacional, nas terças temos o apoio do PROIP, nas quartas vamos fazer fisioterapia ao CHCB, nas quintas fazemos terapia ocupacional na APPACDM –CB e temos o apoio do PROIP ( que em principio também mantém)  e  nas sextas voltamos ao CHCH para fisioterapia e terapia ocupacional. A natação deverá continuar aos sábados.

MÉTODO HANEN

Através de um comentário a um post aqui do blog relativo à terapia da fala, tomei conhecimento do Método Hanen e fui logo pesquisar sobre o mesmo. Aqui fica alguma da informação que recolhi:

O método Hanen foi criado em 1977 por Ayala Manolson, terapeuta da fala canadense. É dirigido a pais cujos filhos sejam portadores de retardo de linguagem de qualquer etiologia e consiste em ensinar os pais a estimular a comunicação dos filhos. É claro que nós pais já adoptamos as nossas próprias estratégias contudo este método permite utilizar tudo o que fazemos ao longo dia como um meio para suscitar a comunicação de uma forma mais consistente e eficaz. 

Resumo de algumas dicas do curso Hanen

- Coloque objetos ou os alimentos que gosta `a sua vista mas onde ela não alcance.

- Use brinquedos que ela não sabe acionar. Ela terá que pedir ajuda.

- Quando ela estiver correndo ponha-se na frente dela impedindo a sua
passagem assim ela deverá se manifestar.

- Faça coisas inesperadas . Coloque seu sapato nele, a meia na mão, a
bolacha no copo, o leite no prato.

- Faça com que a criança repita com outras pessoas as brincadeiras que ela costuma fazer com você.

- Finja que não sabe onde estão as coisas.

- Finja que algo está quebrado (chave, torneira, etc.)

- Quando estiverem montando um quebra - cabeças dê todas as peças menos uma para que ela tenha que pedir a última.

- Na brincadeira de esconde esconde vá descrevendo os lugares ex.: Luiz não está no quarto.

- Mostre sempre as coisas que ela não goste primeiro para que ela diga não.

- Sempre dê opções diferentes - Você quer a bola grande ou pequena ?

- Envolva a criança na rotina do lar.

- Envolva a criança no preparo do lanche.

- Use o elemento surpresa - Uma foto sua no meio de um livro, o ursinho dele pendurado no varal.

- Para facilitar a resposta diga: - Eu quero suco, e você o que quer ?

- Em vez de dizer : Por que você está chorando? diga: Você está chorando. Você está brava ?

- Faça um caderno de comunicação com a escola.

- Faça um diário com figuras para que vocês possam conversar sobre coisas que já aconteceram.

- Não tenha preguiça de entrar no faz de conta. Introduza-se na brincadeira.

- Exagere sua voz. Use palavras engraçadas. Fale grosso. Fale fino.

- Repita o que a sua criança diz de forma correta.

- Mantenha seus olhos na altura dos olhos da criança.

- Comente o que se passa em volta.

- Coloque etiquetas nos objetos.

- Façam juntos listas de supermercado.

- Mostre mapas ao seu filho.

- Quando fizer uma pergunta espere pelo menos de 15 a 30 segundos pela resposta.

Segundo a terapeuta A. em Portugal poucos terapeutas trabalham com este método mas já existem projectos para se realizar o curso.

Para os pais de crianças com atraso de linguagem, o método Hanen disponibiliza o programa It Takes Two to Talk ®. Num confortável ambiente de grupo, pequeno, aprendem-se estratégias práticas para a construção das habilidades de linguagem da criança de uma forma natural e no dia a dia. São feitas também sessões individuais com os pais e crianças. 

Um bom guia para ajudar a desenvolver a comunicação  é o livro Mais do que palavras cujo download pode ser feito aqui: http://omundodepeu.blogspot.pt/2009/07/ebook-autismo.html. 

Posso dizer que já aprendi muitas coisas com ele. Apesar de ser direccionado para pais de crianças com autismo, muitas dicas são perfeitamente aplicáveis a todas as crianças com atraso no desenvolvimento da linguagem.

Poderão recolher mais informação no site do Hanen Centre: http://www.hanen.org/Home.aspx

MUITA ANIMAÇÃO NA PRAIA

Este ano voltámos à praia. No ano passado tinha corrido tão bem que estávamos ansiosos para repetir. Era para irmos à Praia da Vieira, que adoramos, mas apenas  durante 3 dias pois a carteira não aguentava muito mais. Contudo, fomos convidados para ir ao Algarve uma semana e nem hesitámos. Águas um pouco mais quentes e poucas ondas são bem mais agradáveis  para a bebé nadar.

Estávamos bastante curiosos para ver como ia caminhar na areia, se ia ou não levar a areia de minuto a minuto á boca e tornar assim as horas na praia um pouco mais turbulentas…. Surpresa das surpresas, nada de areia na boca e passos muito harmoniosos, sem medos… Além disso nota-se que a irregularidade da areia foi um excelente treino para o equilíbrio pois melhorou imenso a forma como caminha e reduziu o número de quedas.    Reconhecemos melhorias ao nível motor  mas ao nível da comunicação muito mais ainda. No geral, esta passagem pela praia e o contacto com o primo R. com quem interage muito bem  foram absolutamente fantásticas.

COMO ESTOU MUITO MAIS CONVERSADORA

Em resposta á pergunta: Quem és tu?, a Princesa já consegue responder “BIA”, diminutivo de Maria que aprendeu com o primo Rafael  que há umas semanas atrás a chamava assim. Depois de isto ser alterado para MABIA por parte do primo, algumas vezes a Princesa também diz desta maneira. Quando perguntamos Quem é este? Ao apontar para o pai ou a mãe ela responde: pai ou mãe e ás vezes papá e mamã e de seguida perguntamos E de quem é?, ela responde “ A BIA”, ou seja, da Maria. Um destes dia surpreendeu-me ao responder MINHA MÃE quando lhe perguntaram quem era eu. Foi a primeira vez que disse de forma clara duas palavras seguidas e com sentido. Adorável!

Identifica todos os membros da família apontando. Chama a avó, dizendo ou BÓ ou ABÓ.  Responde com “ALI” e apontando quando perguntamos onde está alguma coisa. Diz com muita frequência palavras como POPÓ, PAPA, PAPÁ, PEPÊ, MAMÃ, NÃO e PÉ. Repete muitos sons que ouve e várias expressões como por exemplo: quando se está a portar mal e nós ralhamos dizendo AI AI, ela repete AI AI. Se perguntamos se quer comer alguma coisa e não lhe apetece ela diz logo que NÃO. Se está a comer e de repente começa a recusar nós dizemos: Maria queres comer mais? Ela responde NÃO, fazendo o sinal com a cabeça. Faz muitos sons  e está sempre a tagarelar, algumas vezes repete palavras que dizemos mas depois esquece.

De um modo geral, tenho a dizer que temos uma nova Maria. Devido ás dificuldades que tem ao nível dos músculos da boca e que a levam a mastigar muito mal estamos a alterar um pouco a sua ementa de modo a “obrigá-la” a treinar o uso da língua e dos lábios.

JÁ TENHO DOIS ANOS

Pois é… o tempo voa. Mas a verdade é que já passaram dois anos. Este ano quisemos aproveitar para juntar toda a família e fazer um festa à Maria. Apesar de não ter feito exactamente como planeei por diversas razões, consegui juntar todas a pessoas que realmente são importantes para a Princesa. Bem…. todas não pois ficaram a faltar os profissionais que ao longo destes anos ajudaram no desenvolvimento e crescimento da Maria e alguns amigos que não tiveram disponibilidade. Fizemos a festa na nossa aldeia pois era onde estava toda a família. Fizemos um lanche tardio. A Maria adorou a festa e o facto de ser o centro das atenções. A pedido de várias famílias aqui estão algumas fotos.

DANÇAR, DANÇAR... E DANÇAR

A Princesa Maria adora dançar. Sempre que ouve musica começa a balançar-se e a bater o pé. Percebemos que gosta especialmente de musica popular e muitas vezes é o recurso fundamental na hora das refeições. A festa da aldeia dos papás foi uma boa oportunidade para dançar e fizemos mais alguns amigos. Adoro ver como a minha Princesa interage com as outras crianças e como elas são tão carinhosas e cuidadosas com ela.

NA PRAIA FLUVIAL DE VALHELHAS, SERRA DA ESTRELA

Desde cedo que a Maria demonstrou as suas excelentes capacidades sociais e como tal estar com a família é para ela uma verdadeira animação. Mesmo quando vamos a qualquer lado mete-se com toda a gente e porta-se muito bem. Um dia destes estava na fila da peixaria do Continente e ela estava sentada dentro do carrinho das compras. Bem sentada é forma de dizer porque ela faz tudo lá dentro menos estar sentada. Distraí-me a escolher o peixinho e quando dei por mim estava a Princesa a levantar a camisa de um senhor que estava ao lado de nós com uma barriguinha assim para o grande.... Enfim… o senhor estava a rir-se para ela e ela a fazer festinhas na dita barriga….  E situações destas são “o prato do dia”. No inicio ficava envergonhada agora acabo por desfrutar mais destas pequenas pérolas.

Oportunidades para aprender e receber miminhos não faltam e entre família e amigos mais ainda...No geral todos fazem um esforço para a ajudar mas não é tratada de forma especial. Tudo com muita naturalidade.  Desta vez fomos passar um dia a uma praia fluvial aqui perto de casa e, apesar do dia quente que estava, a água estava um pouco fria (ou não estivéssemos nós na Serra da Estrela). Mas nem isso impediu que a Princesa fosse nadar. O espaço agradável, a água limpa, a companhia da família e  a boa disposição foram mais que suficientes para garantir mais um dia de aprendizagens positivas e traquinices.  Aqui ficam alguma fotos para ilustrar.

A VISITA DOS AMIGOS

Depois de muitas tentativas falhadas para visitarmos os nossos amigos S. ZC e T. conseguimos que fossem eles a visitar-nos e tenho a dizer que passámos um domingo muito agradável. A Princesa, que desde sempre mostrou preferência em brincar com meninos mais crescidos, teve então a companhia do T. que é um menino de 5 anos extremamente meiguinho e como tal muito querido com ela. Gostámos muito de ver a forma como reagiu ao facto de ter no espaço dela um menino que não costuma ver e a maneira como se portou com ele, partilhando todas as suas coisas. Soube bem à Princesa, de certeza. E aos pais também. ;) Obrigado amigos, é bons ter-vos ao nosso "lado"....

Massa colorida e muita animação

Numa destas tardes decidimos trabalhar a estimulação táctil e visual e a par da nossa caixinha habitual com areias, pedras, pastas, espumas e muitos outros materiais, decidimos experimentar fabricar uma massa de modular caseira e colorir algum esparguete do jantar. A Princesa gostou imenso das cores e de tocar nestas coisas. Como ainda leva tudo à boca, temos agora ferramentas muito mais praticas. Talvez não tenham um sabor muito agradável mas se forem à boca também não faz mal pois é tudo comestível. A massa de modular resulta muito bem pois fica com uma consistência excelente para trabalhar a força nas mãos e permanece utilizável por muito tempo.